带三点水的男孩名字写一篇文献综述通常需要大量的阅读所谓的文献“评论”，不仅仅是关于阅读、整理和写作。这并不是真正的“回顾”本身。这是性的评估，分类和综合。用写作来帮忙。然后构造文本。创作。这一切都是关于思考和写作。思考和写作并不是两件截然不同的事情。
在文学作品中，写作与思考是分不开的。就像很难把大理石蛋糕上的颜色分开一样，对文学作品的思考也是一样的。思考与写作融为一体。
当你用你积累的文献素材来开始撰写你的“评论”时，你就在做非常困难的概念意义上的和创作性的工作，你至少在扩展和巩固四个领域的知识。具体来说是：
一、大量来自于你的学科或学科体系的知识。有时候被称为是学科或内容知识，它主要是指实际研究领域或者研究主题如历史、物理、心理学、地理等等。当你阅读相关资料的时候，你是在你自身学科领域的基础上来性的反思，或者转变看待它们的角度。有关你学科的知识也意味着学习它的语言，这是用来简洁表达概念用的非常具体的术语。
二、关于你写作的体裁遵循相关写作的惯例，以及检索与你所从事的论文体裁相适应的文献。这些可能在一定程度上取决于你前期文献的积累。但从本质上说，文献回顾是把你的研究定位在已有的领域。你不是在写一篇冗长的书评，也不是写一篇文章来展示你所知道的一切。这通常会演变为一场争论。
三、关于你不得不使用的修辞方面的问题。修辞手法不同于对语法的了解，这是因为你的写论文的时候语法必须是正确的，而你的引文必须准确。了解修辞学意味着理解语言用来构造论点的方式。你的内容，是要引用或解释他人的工作。这里也有一些问题，那就是因为缺乏引导读者通过你对该领域的理解所需要的那种元评论，以及与你的研究最相关的工作，读者在理解上是需要费一番力气的。
四、关于在写作过程中的问题。写作的素材是随着需要一定的时间来积累的，因为你得制定一套属于自己的方法来诊断文本中的问题，并在此基础上进行修改和编辑。你还得建立了一套对你有用的策略和一套你可以用来判断你自己工作质量的标准。
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