专业课程：马克思主义哲学、马克思主义经济学、思想概论、理论、马克思主义伦理学、社会学、学、当代世界经济与国际关系、学、哲学原著选读、资本论选读、形式逻辑、汉语与写作原理以及刑、民、诉讼、中国哲学史、经济学、行政管理学等专业课程。
培养目标：培养有较高素质、素质和马克思主义素养，具备哲学、、学、经济学、管理学、历史学、教育学等多门学科的基本理论知识，德、智、体、美全面发展，既能胜任学校理论课教学，又能从事思想工作、宣传工作、管理工作和理论研究工作的专门人才。
专业课程：逻辑学、学、概论、社会学、微观经济学、宏观经济学、管理心理学、行政诉讼法、公共管理学、行政组织学、公共部门人力资源管理、公务员知识、行政学、政务礼仪、中国制度史、公共事业管理、市政学、公共政策学、秘书学、公共关系学、行政伦理学、领导科学、社会保障学、民、演、现代科技概论等专业课程。
培养目标：培养具备扎实的人力资源管理的基本理论和相关专业基础知识，熟悉现代人力资源管理理论，了解人力资源管理运行机制，比较熟练地掌握现代管理技巧，知识面较宽，具有向管理相关领域扩展渗透的能力，能在综合管理部门、政策研究部门、行政管理机构和企事业从事管理工作的高级专门人才。
培养目标：培养普通中学、中等职业技术学校具有现代教育的高层次、高素质的教师，同时培养科研机构所需的专业人才，以及从事宣传、文秘、人文管理、新闻工作的专门人才。
专业课程：英语语言学导论、英语词汇学、英语文体学、学术论文写作、英美文学、英美社会与文化、英美报刊选读、综合英语、高级英语、语音、听力、阅读、写作、语法、英语国家概况、翻译理论与实践、英语教及教材、视听说、应用文写作、网上阅读等课程。
培养目标：培养具有“厚基础、宽专业、高素质”，具有扎实的英语听、说、读、写、译的英语语言基础和广泛的科学文化知识，具有开拓创新，掌握科学的教育理论、方法，能适应和经济建设的高级复合型英语人才。具有相应专业知识，具有良好的素质和较完整的知识结构，能在教育、文化、经贸、新闻出版、旅游等部门从事教学、研究、翻译、管理工作的英语高级专门人才。
专业课程：数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、复变函数、实变函数、概率与数理统计、高级语言程序设计、数值分析、数学建模。
培养目标：培养掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，能用数学知识、数学思想方决实际问题，特别是利用计算机解决实际问题。经过四年的学习，使学生具有从事教学科研和管理工作的能力，成为经济建设和社会发展需要的专门人才。
专业课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、物理教学论等。
培养目标：培养掌握物理学的基本理论、基本知识、实验技能及现代教育技术手段，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能够从事物理学教学的教师和教育科研人员。
专业课程：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、.结构化学、大学英语、高等数学、物理学基础、计算机基础、仪器分析及实验、化学工程基础及实验、有机合成及实验、化学数学、化工制图、化学分离技术等专业课程。
培养目标：培养具备化学的基础知识、基本理论和较强的实验技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域具有初步的研究、应用、开发能力，能从事科研、教学、技术及相关管理工作复合型应用化学专门人才。
专业课程：高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化工原理、化工制图、化学基础实验、仪器分析实验、应化实验、化学综合实验等
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具备化学与化学工程方面基本理论、基本知识和较强的实验技能，以及初步的化工设计与研究能力和一定的国际交流能力，具有创新和实践能力，能胜任科研机构、机关学校及企事业单位的科研、教学及管理工作的应用型专门人才。
专业课程：计算机导论、线性代数、概率与数理统计、离散数学、高级语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、电与电子技术、数字电、计算机组成原理、操作系统、计算机网络与通信、数据库原理与应用、软件工程、专业英语、多技术、网络程序设计、微机原理与接术、计算机图形学基础。
培养目标：培养具备计算机科学基本理论、专业知识和基本技能以及教育科学理论和教学实践技能，掌握计算机软件设计开发、网络及计算机系统管理和的基本方法；具有计算机系统、网络系统、计算机软件应用、开发、管理能力，在计算机系统、网络系统、数据库技术、多应用技术、计算机远程教育等方面得到系统的培养和训练，具有一定创新能力，受到科学研究与实际应用良好训练的，能在科研机构、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门技术人才。
专业课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、生物学、生态学等。
培养目标：培养具有生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学专门人才。
专业课程：高等数学、概率论与数理统计、地理科学导论、地球概论、地质学基础、地图学、气象学与气候学、现代地貌学、水文学与水资源、玉米地里的大嫂土壤植物地理学、计算机高级语言程序设计、GIS概论与应用、地理信息系统、遥感概论、人文地理学、科学概论、经济地理学、中国地理、世界地理、贵州地理、中学地理教材教法、城市规划基础、交通地理与交通规划、景观生态学、人口地理、旅游地理与旅游规划。
培养目标：培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在高等和中等学校进行地理专业知识教学、教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者,以及有关国土、农业、气象、城市建设、、旅游、农村发展等行政事业单位和研究机构从事管理、决策与研究工作的专门人才。
专业课程：文科方向开设写作、现代汉语、文学概论、基础心理学、发展心理学、教育原理、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、语言学概论、美学与美育；理科方向开设大学语文、高等代数、普通物理学、地球与空间科学、基础心理学、发展心理学教育原理、解析几何、数学分析、概率与统计、初等数论、数学建模。
培养目标：培养德、智、体全面发展的具备本专业所需的教育科学理论素养，掌握系统扎实的教育科学基本理论与基本知识，掌握教育工作的基本方法，拓宽人文和科技知识，具有创新和较强社会适应性，能胜任小学教育教学、教育科研、教育行政管理和其他教育工作的专门人才。
专业课程：基础心理学、学前发展与教育心理学、教育概论、学前教育学、音乐基础理论、钢琴、舞蹈、声乐、视唱练耳、美术、中外教育史、学前教育管理学、学前卫生学、比较学前教育、学前教育研究方法、学前心理健康教育、学前语言教育、学前数学教育、学前科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前英语教育。
培养目标：培养德、智、体等方面全面发展、能够适应社会发展和现代学前教育与发展需要的高素质学前教育工作者，可在幼、托教育机构，各类儿童社会教育、服务机构从事教育、教学、研究和管理工作。
专业课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、形体与舞蹈、和声学、复调音乐、曲式与作品分析、歌曲写作、中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐概论、黔西北民族民间音乐概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐美学、声乐表演与教学、器乐演奏与教学、钢琴演奏与教学、舞蹈表演与教学、民族音乐学、苗族芦笙、黔西北民歌演唱与教学。
培养目标：培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能、具备从事音乐表演、音乐研究的专业人才；培养适应社会发展和经济建设需要的中、高级音乐人才；培养在高、中等学校进行音乐教学和研究的教学、研究人才。
专业课程：美术概论、中国美术史及作品鉴赏、外国美术史及作品鉴赏、素描、色彩、技论、油画静物、中国画花鸟、油画人物、中国画山水、中国画人物、油画风景、油画艺术创作、中国画艺术创作。
培养目标：培养具备一定的文艺理论素质，能基本掌握美术专业理论知识及专业技能，具有在本专业领域内研究、创作、教学的能力，能胜任各级文化艺术团体、企事业单位宣传部门、高、中等学校教学、研究、宣传工作的美术专门人才。
专业课程：运动生理学、运动解剖学、体育概论、学校体育学、体育心理学、体育保健学、田径、体操、武术、篮球、排球、足球等。
培养目标：培养能胜任学校体育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育研究，学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
专业课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社会体育概论、社会体育学、田径、球类、健身武术、社会体育管理学、社会心理学、中华体育养生学、健身健美操、体育科研方法、体育统计学、体育康复、学校体育学、运动训练学、体育统计学、体育经济学、大众健身原理与方法、体育市场营销学、体育公共关系、团体操创编。
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设的实际需要，具有良好的科学素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及能胜任中、小学体育教学与科研工作的应用性人才。
专业课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、写作、逻辑学、外国文学、教育学、心理学、教学论。
培养目标：培养具有一定文学理论、语言理论素养，系统地掌握汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的德、智、体、美全面发展的复合型人才。适于在机关、企事业单位从事文化宣传、文秘和人文管理工作，在新闻出版部门从事编辑、记者工作，在教育部门从事语文教学和管理等工作。
专业课程：中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、文学与写作、法制史、中国思想史、美育学、中学历史教、历史要籍、教育学、心理学、教师职业技能训练、历史与应用、史学概论、地方历史文化研究、历史专题、名家点评历史、历史专题等专业课程。
培养目标：培养具有历史学基本理论和基础知识，能够有较高的素质、素质的德、智、体、美全面发展的专门人才，具有组织教学和从事社会工作的能力，能够在中等以上学校从事历史学教学工作，具有一定科研能力，能从事相关工作研究的教育工作者。
专业课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语泛读、英语语音、英语语法、英语教、英文写作、论文写作、英美文学、英美文化、时文选读等课程。
培养目标：培养具有较为扎实的英语语言基础知识和技能、较为宽广的文化知识并能熟练地运用英语在基础教育、从事教学、研究、管理和运用等工作的复合型、宽口径的英语人才。
专业课程：数学分析、高等数学、空间解析几何、常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、数学建模、数学实验、中学数学研究。
培养目标：培养基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高，富有创新，具备能运用数学知识、数学思想方决实际问题，特别是利用计算机解决实际数学问题的能力，具备从事数学研究、数学教育及管理能力和素质，掌握信息技术的技术方法和手段，具有使用信息技术开展现代科技活动的能力，能在企事业单位及部门从事管理、教学和科研方面的应用型专门人才。
专业课程：计算机导论、C语言程序设计、离散数学、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、电技术基础、硬件技术基础、计算机系统组装与技术、数据库原理及应用、计算机网络、多技术基础、CAI课件制作等。
培养目标：培养具备良好的科学素质，系统地、较好地掌握计算机科学基本理论、基本知识、基本方法和基本技能。具有计算机系统、网络系统、计算机软件的应用、开发和管理能力，有一定创新能力，能从事计算机及其相关领域教学、科学研究、应用开发、管理和等的专业技术工作。
专业课程：建筑制图、建筑电工与电气、理论力学、材料力学、结构力学、技术经济分析、建筑材料、建筑工程测量、建筑工程机械、建筑素描、房屋建筑学、地基与基础、建筑工程预算、建筑施工、建筑给排水、钢结构、钢筋砼及砖石结构等。
培养目标：培养具备对建筑工程的综合设计技术、施工技术、市场分析、工程管理等能力，运用现代科学技术手段进行开发应用的能力，能够进行建筑工程的设计与技术施工管理，成为一线技术应用型人才。
专业课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、大学英语、高等数学、物理学基础、计算机基础、化学工程基础等。
培养目标：培养具备扎实的化学基础知识、实验基本技能，掌握并能够初步运用教育学、心理学、化学教学论等教育理论，具有良好的教师素质和从事化学教学与研究的基本能力，具有创新和实践能力，能从事中等学校化学教学和研究的高素质教师及教育工作者。
专业课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游心理学、管理学概论、旅游与酒店会计、旅游地理、旅游文化学、公共关系学、旅游资源学等课程、饭店前厅与客房管理、旅行社经营与管理、旅游市场营销、酒店管理、餐饮服务与管理等专业课程。
培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，面向旅游及酒店企业管理与服务第一线，牢固掌握旅游服务与管理专业职业岗位所需的基础理论知识和专业技能，能从事旅游客源开发、组团、旅游接待策划、带团导游、旅游产品营销、酒店服务与管理等工作的高层次技术型、应用型人才。
专业课程：人体解剖生理学、普通教育学、普通心理学、儿童发展与教育心理学、特殊儿童心理学、特殊儿童教育学、中外教育史、特殊教育管理、教育研究方法、学校心理咨询与、特殊儿童康复学、特殊儿童病理学、特殊儿童评估学、特殊教育案例分析、特殊教育技术、定向行走、特殊教育教
培养目标：培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，能在特殊教育机构及相关的机构从事教学、理论研究、管理等方面的专门人才。
专业课程：声乐、钢琴、器乐、乐理、视唱练耳、和声基础、民族民间音乐、歌曲分析与写作、中外音乐史、合唱与指挥、小型乐队编配、中学音乐教材教法等。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握本专业所需的系统扎实的艺术理论、教育学、心理学理论及从事音乐表演和音乐教育工作的基本技能、方法和现代音乐教育手段，具有较强的音乐基础理论和教育理论及技能，具备中小学以及其它各类学校音乐教育和音乐管理工作能力的专业人才。
专业课程：中外美术史、艺术概论、素描、色彩、中国画、解剖与透视、工艺设计创作与实践、中学美术教材教法等。
培养目标：培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等学校以及其他部门从事美术教学、研究、创作以及其他美术教育工作的艺术人才。主要学习美术学的基本理论、知识和技能，经过美术创作的基本训练，形成具有良好的美术教育素养与美术教学、研究、创作基本能力的专业人才。
专业课程：家畜解剖生理学、动物组织胚胎学、动物微生物及免疫学、兽医基础、动物临床医学、动物遗传育种学、家畜繁殖学、动物饲养学、饲料生产与加工、畜牧各论、中兽医学、畜牧业经营管理、经济动物养殖、家畜卫生、兽医卫生检验等。
培养目标：主要研究畜禽、伴侣动物、观赏动物、实验动物等的饲养、繁殖、育种、疾病防治与检疫检验，为畜牧、兽医、检疫、商贸、公共卫生、环保、生态、食品、饲料等相关事业、企业、科研机构、中职学校等部门培养开拓应用型畜牧兽医专业技术与管理人才。
专业课程：采煤学、矿山压力及控制、井巷工程、矿井通风与安全、岩体力学、煤矿地质学、理论力学、材料力学等。
培养目标：培养具备煤矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山（露天、井下）设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的应用型技术人才。
专业课程：经济学原理，经济应用数学，数据库管理系统Foxpro，计算技术与会计学基础，财政金融，经济法概论，中级财务会计，财务管理学，高级财务会计，会计信息系统，审计学等专业课程。
培养目标：培养学生系统掌握会计基本理论、专业知识和操作技能，熟悉国家有关法规和政策，具有较强的会计核算和财务信息分析能力，能熟练地运用计算机处理有关财务、会计业务，并具有对企业财务工作进行预测与决策的基本能力以及较强的外语运用能力，能适应社会主义市场经济建设需要的高级实用型会计人员。