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英语论文的大纲怎么写(范文6篇)

※发布时间:2020-6-23 20:23:31   ※发布作者:A   ※出自何处: 

  一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打 印纸全长的三分之一,与下行(通常为 by,居中)的距离则为 5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该 篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期 之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager) 及本门课程的编号或名称(如:English 734 或British Novel)。 打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印, 行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。 就学生而言,如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一 行为作者姓名,与打印纸顶端距离约为 2.5cm,以下各行依次 为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期;各行左边上下对 齐,并留出2.5cm左右的页边空白(下同)。接下来便是论文标 题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔 行打印,不必留出更多空白)。 英语论文提纲页包括论题句及提纲本身,其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为 2.5cm 左右)的始端打 Thesis一词及冒号,空一格后再打论题句,回行时左边须 与论题句的第一个字母上下对齐。主要纲目以大写罗马数字 标出,次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英 文字母标出。各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该 项内容的第一个字母;处于同一等级的纲目,其上下行左边必 须对齐。需要注意的是,同等重要的纲目必须是两个以上, 应有B,以此类推。如果英文论文提纲较长,需两页纸,则 第二即:有?应有?,有 页须在右上角用小写罗马数字标出页码,即ii(第一页无需 标页码)。 为:论文标题居中,其距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约1.5cm。段首字母须缩进五格,即从第六格打起。正文第一 页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的 右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格 后再用阿拉伯数字标出页码;阿拉伯数字(或其最后一位)应 为该行的最后一个空格。在打印正文时尚需注意标点符号的 打印格式,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他 标点符号后则空一格。 正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要 注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。引述别人的 观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论 文作者必须注明所引文字的作者和出处。目前美国学术界通 行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。 论文作者在正文之后必须提供论文中全部引文的详细出版情况,即文献目录页。美国高校一般称此页为Works Cited, 其格式须注意下列几点: 2.目录页应视为英语论文的一页,按论文页码的顺序在其右上角标明论文作者的姓和页码;如果条目较多,不止一页,则 第一页不必标出作者姓和页码(但必须计算页数),其余各页仍按顺序标明作者姓和页码。标题Works Cited 与打印纸顶 端的距离约为2.5cm,与第一条目中第一行的距离仍为 0.6cm; 各条目之间及各行之 3.各条目内容顺序分别为作者姓、名、作品名、出版社名称、出版地、出版年份及起止页码等;各条目应严格按各作者 姓的首字母顺序排列,但不要给各条目编码,也不必将书条与 、期刊等条目分列。 4.各条目第一行需顶格打印,回行时均需缩进五格,以将该条目与其他条目区分开来。写论文英文摘要(Abstract)的写作应用很广。不仅参加国际学术 会议、 向国际学术刊物要写摘要,国内级别较高的学术 期刊也要 求附上英文摘要。 学位论文更是如此。 论文摘 要是全文的精华, 是对一项科学研究工作的总结,对研究目 的、方法和研究结果 的概括。本章主要介绍摘要的组成部 分、写作方法、各部分的 语言特点以及典型句型。 便决定是否阅读全文。一般来说, 这种摘要在全文完 成之后写。 字数在 100~150 字之间。 内容包括研究目 研究方法、研究结果和主要结论。 前几个月撰写,目的是交给会议论文评审委员会评阅,从而决 定是否能够录用。所以,比第一种略为详细,长度在 200— 30 字之间。会议论文摘要的开头有必要简单介绍一下研究课题 的意义、 目的、旨等。 如果在写摘要时, 究工作尚未完成,全部研究结果还未得到,那么,应在方法、目 的、旨、假设 等方面多花笔墨。 第三种为学位论文摘要。学士、硕士和博士论文摘要一般都要 求用中、英文两种语言写。学位论文摘要一般在 400 字左右, 根据需要可以分为几个段落。内容一般包括研究背 景、意义、 主旨和目的;基本理论依据, 基本假设; 研究方 研究结果;主要创新点;简短讨论。不同级别的学位论文 摘要,要突出不 同程度的创新之处,指出有何新的观点、见解 或解决问题的新 方法。 立性、自含性、完整性。读者无需阅读全文,便可以了解全文 的主要内容。 以上四种摘要具有许多共性。无论哪种摘要, 内容一般都 包括: (1)目的 (objectives, purposes) :包括研究背景、范围、 内容、 要解决的问题及解决这一问题的重要性和意义。 (2)方法(methods materials):包括材料、手段和过程。 (3)结果与简短讨论(results discussions):包括数据与 (4)结论(conclusions):主要结论,研究的价值和意义等。 论哪种摘要,语言特点和文体风格也都相同。首先必须符合格式规范。 第二, 语言必须规范通顺, 准确得体, 用词要确 恰如其分,而且要避免非通用的符号、 缩略语、 另外,摘要的语气要客观,不要作出言过其实的结论。 一般来说,摘要必须包括研究目的,研究方法,研究结果,主要结论等内容。也就是说,摘要必须回答 结果说明了什么 2.1学术期刊论文摘要 以概括即可(如图所示 论文的Intr oduction 部分较详细介绍,不必在摘要里介绍。 期刊论文摘要 结构布局 Objective:1This investigation popcans (易拉罐clusions: aluminumexisted carbonatedbeverages substancescooked aluminumcookware, aluminumincreased time.(126 wo rds) 句线 是实验材料、时间与方法。 句是结论:存放于铝制容器或炊具中的液体内含有铝,而且存放的时间越 长,铝含量越高。 see表示研究目的 testing表示实验过程 和方法 colorimetricmethod determine表示测量 方法 resultsshowed studyinvestigates possible effects highintake eyecolor, girthmeasurements(眼睛大小 primaryopen angle glaucoma (POAG青光眼 Materials:Researchers desi gned inquiredabout diet personalhealth history. administered 250individuals suffering from glaucoma. Results dietarydata suggested possiblecorrelation between low habitual intake higherrisk personssuffering from POAG blueeye color significantlyhigher than those green.Finall possibleassociation suggestedconcerning girth measurements: those persons proportionatelylarger than normal girth measurements may morelikely ufferfrom POAG. (117 words) 句线 句话明确指出研究目的:说明类胡萝卜素的摄人量大、眼睛颜色及眼睛大小与青光 句是研究方法与研究对象。方法是通过调 卷,研究对象是 250 名青光眼患者。第 句话每句话是调 查结果: 摄人量低可能与青光眼发病率高有关系; studyinvestigates… 10Researchers designed questionnaire…表示研究方法 dietarydata suggests possibleassociation has been suggested… 表示调查结果 摘要:英语论文摘要是英语论文写作必不可少的写作环节,具有高度概括性,完整性,自明自含性等特点,在 内容上简单明了,逻辑思维强,结果结论,用司质朴无 华,信息源极为丰富、准确,通俗易懂,其写作要求严格规 范。本文认为只要认真了解英语论文摘要的内涵,掌握好写 作特征,充分熟悉论文内容,找准重点,分清主次,善于重 新组合语言,注重句子的前后呼应,内容全面、真实、客观, 避免使用含糊不清的句子,避免出现大词、谦词、敬词,尤 其广告语,简化句子结构,减少不必要的字词及词汇,成文 后认真阅读,反复修改,尽量使摘要尽善尽美,达到高度浓 缩的效果,这样再现了一篇论文的窗口作用,读者就能从摘 11 要中直接获取信息。 英语论文摘要,是撰写英语论文的重要环节,是论文的重要组成部分,有简明、确切、一目了然之效果。常置于标题 和作者之后,正文之首,篇幅不大可谓精华,所以,写好英 语论文摘要就尤其重要。 所谓“摘要”又称概要,内容提要,在现代汉语词典中,其词义为摘录要点或摘录下来的要点。论文摘要即是对论文的 简单陈述,作者的观点,论文的主要内容,研究,独到 见解都应在摘要中集中体现,是论文的精华所在。 顾名思义,英语论文摘要就是将一篇英语论文的重点、要12 点摘录下来,而完整地形成一篇短文,不加注释和评论 论文内容,直观反映文献内容梗概,简明扼要地陈述英语论 文的中心意思,全面再现了论文所要研究的目的和方法以及 最终结果和重要结论。 1.具有概括性。英语论文摘要在内容上与汉语论文摘要大致对应在,仍要从一篇英语论文中提炼出来,是将整篇论文 高度浓缩,去其了繁枝茂叶,使其言简意赅、短小精干,概 述性地点献的重要内容,提纲挈领的表明了论文所要研 究的对象范围,采用的方法手段,得出的结果结论。 2.具有性。英语论文摘要同样具备论文摘要所具有的性,能成段成文,有完整的叙述,严密的逻辑,合 理的短文结构,不通过阅读论文全文,也能从摘要中了解其 观点,获得必要的信息资料,以及天天向上 蒋梦婕理论价值和应用价值。 3.具有自明性。摘要乃一篇论文的缩影,尤如人们生活中的照片,一张不大的照片就能全面展示人或物的全貌,也就 是说只要是摘要,都有自明性或自含性,读者只需阅读摘要, 便可检索到论文的主要信息,完全不加修饰和掩饰。 一般来说,英语论文对摘要主要包括了论文所研究的目的和范围、方法和过程、结果和结论三个方面。 就目的和范围而言,主要是简明扼要地陈述撰写论文的原因,常用名词短语前置的句型表示,把重点部分置于最显著 的加以强调,但同时要兼顾平衡,避免头重脚轻。 就其方法和过程而言。主要源于实践性的论文摘要,能简约地叙述其基本原理、操作程序,使用了哪些新方法,采用 了哪些新手段,如词汇手段、语法手段和逻辑承接语等,论 文不宜繁琐、沉长。 就其结果和结论而言。是英语论文的核心和焦点,需要在摘要中清楚地表述出来,能直观地表达读者最为关注的问 题,也同时反映论文所研究的价值、用途以及意义。 英语论文摘要与其他论文摘要在叙述方法上相同,能开门见山、直截了当,用词质朴无华,按照英语论文摘要的标准, 一般在200——250 个单词左右,要求用语准确,语法规范, 句子完整,信息准确,文字精练,逻辑性强,通俗易懂,要 避免带感彩或广告宣传的词语,不用口语体和非规范缩 写词,语句中尽量使用动词靠近主语和重要事实开头,(不得 用短语和从句开头),要减少或取消不必要的背景信息,使之 缩小摘要的篇幅。 1.要善于运用自己的语言来撰写。摘要是从论文中提炼而15 成,是一篇论文的和核心,所以又高于论文,这是运用 论文的新境界,让读者能一目了然地领会作者对问题的认识 和见解,所以,不能在原文词语的基础上简单堆砌和重新编 排,需要重新运用语言来写,形成文字上的再创造。 2.要遵循论文的写作顺序来写。对于摘要的撰写要结构严谨,表达简明,语义确切,先写什么,后写什么,应按照逻 辑顺序来安排,句子之间上下连贯,互相呼应。只要不是特 殊情况,比如倒序,就不得随意更改论文的内容顺序,这样 更能体现论文条理清晰。 3.要突出撰写的全面性。一篇摘要应内容的完整,作16 者要慎重恰当地处理,合理加以吸收、集中做到没有大的遗 漏,能让读者直观地获取信息。摘要不同于引言,引言往往 可以是文章内容的一个方面。 4.要注重撰写的高度概括。摘要是论文的“眼睛”,具有画龙点睛的效果,所以要用全面的、的、辩证的分析提炼 和总结出带有总概括性的观点,学会压缩文字,英语论 文就要学会压缩词组词汇,只取要点,删去细枝末节,省去 例子,简化描述,避免重复,慎用长句, 努力压缩一些繁沉的句子,力争把短语改成字词。如下面的例子: (1)将Hiscourage; battlemight withoutexaggeration calledlion-like 压缩为: verybrave renderedthem liable 17 toprosecution .压缩为: actedillegally. (3)将Johnfell riverand,beforehelp could reach him,he sank.压缩为: (4)习but,then,thus,yet,for 等最简短的过渡词 语,用at,the,Same,time,on otherhand 5.要慎重摘要的架构选词。一方面,在针对同一个汉语词对应的英语单词可能会有几个的情况下,要选择专业领域的 常用词汇,凸显论文的专业度,同时,对词汇的选择要与句 型、语法对应;另一方面,在选择句型上,在不曲解汉语摘要 的愿意的前提下,尽量使用复合句,这样,更符合母语使用 18 的阅读习惯。 6.摘要需要反复修改。要对照论文再次疏理,在时态运用上也以简练为佳,常用一般现在时,一般过去时,少用现在 完成时,过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用, 做到该压缩的压缩,该删减的删减,该充实的充实,该补失 的补失,使之形成一篇完整的短文。 LiteratureReview) 背景描述(Backupground Description)”区分开来。我们在选择研究问题的时候,需要 了解该问题产生的背景和来龙去脉,如“中国半导体产业的 发展历程”、“国外发展半导体产业的政策和问题”等等, 这些内容属于“背景描述”,关注的是现实层面的问题,严格 讲不是“文献综述”,关注的是现实层面问题,严格讲不是“文 献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其 次,文献综述是评论性的(Review 就是“评论”的意思),因 此要带着作者本人的眼光 (critical thinking) 来归纳和 评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的 主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和 解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷? 要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有 重复研究的必要了。清楚了文献综述的意涵,现来说说怎么 做文献综述。虽说,尽可能广泛地收集资料是负责任的研究 态度,但如果缺乏标准,就极易将人引入文献的泥沼。 技巧一:瞄准主流。主流文献,如该领域的核心期刊、经20 典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等, 是做文献综述的“必修课”。而多数大众上的相关报道或 言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。怎 样摸清该领域的主流呢?从以下几条途径入手:一是图 书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸 瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是 不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆 的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览 室,能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆, 有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书 馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少 (国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆),不仅如此,国图还收藏了很多研究中国和的外文书籍,从互联 网上可以轻松查询到。 技巧二:随时整理,如对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长,有的文献看过了当时不 一定有用,事后想起来却找不着了,所以有时记录是很有必 要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单,还特 别记录了图书分类号码和藏书地点。同时,对于特别重要的 文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。 这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干 货”,可以随时享用。 21 技巧三:要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像 “竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观。仿佛一定要向读 者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述,后来发 觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林 中开辟道,这条道本来就是要指向我们所要解决的问 题,当然是直线距离最短、最省事,但是一上风景颇多, 迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,“乱花渐欲 迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了。因此,在做文献综述时, 头脑时刻要:我要解决什么问题,人家是怎么解决问题 的,说的有没有道理,就行了。 三月二十 国际商务英语在国际贸易中扮演着越来越重要的角色。国23 际商务合同英语是商务英语的重要组成部分,对其进行语言 学研究有重要作用,能为该类英语的教学提供帮助。国际商务 合同英语,同其他英语一样可以有不同的研究视角,其研究可 以从商务语境或法律语境分别运用传统语论或功能语 言学理论进行。本文试图运用主要以韩礼德创设的功能文体 学理论,从合同的法律特性出发,对国际商务合同英语进行文 体特征研究。本论文主要由以下五部分构成。第一部分:对该 论文研究对象、目的、意义以及研究背景进行介绍,指出运用 功能文体学理论从合同的法律语境对国际商务合同英语文 体进行研究的必要性,并对本论文研究的理论框架合理设计。 第二部分:从合同定义、功能、特性对合同进行一般语境知识 介绍,其中侧重对合同的法律约束力的认识,为国际商务合同 英语的文体特征探讨提供法律语境。该部分确定了本论文研 究的三大重要国际商务合同类型,即销售合同、劳务合同和技 术转让合同。第三部分:该部分为本论文研究的语言学理论部 分,即功能文体学的两大部分,功能语言学和功能文体思想。 前半部分概要介绍了功能语论的三大基本理论:元功能 理论、情景语境理论和语域理论;后半部分围绕“文体”进行, 包括功能文体理论发展背景,该理论的重要概念,如“突出”、 “有动因的突出”、或者“前景化”,以及进行文体特征分析的步 骤。第四部分:文体分析部分,也是论文的核心部分。首先论 文明确了进行分析的语言层面和所涉及的功能语法部分,主 24 要从“及物性”、“语气”、“情态”、“语类结构”和“衔接”,对合 同进行词汇-语法层面文体特征的探讨。其中,对合同的语类 结构进行分析是着眼于语篇整体进行的。在每一分析部分之 后,进行量化统计,找出突出特征,并结合合同的法律语境从功 能角度对该词汇-语法层面的突出特征进行文体特征确定。该 部分最后对合同的文体特征进行归纳。第五部分:论文主体最 后部分,包括本论文研究所取得的进展和本研究的不足。其指 出本论文主要取得的四个方面的成绩:首先,该论 文构筑了一个相对完整的理论结构,即合同法律语境和功能文体学理论的结合;其次,该论文以语篇为整体对国际商务 合同英语文体在词汇-语法层面上进行了比较完整的功能语 法分析;再次,将突出的语言特征与合同的法律语境紧密结合, 运用相关性标准确定文体特征;最后,确定文体特征。本论文 同时指出本研究所的国际商务合同英语文体特征只是 该类英语文体特征的一个重要组成部分。为全面其功能 文体特征,有必要对本论文未涉及的语法部分和其他语言层 面进一步研究。 Chinese25 PartOne Introduction PartTwo Contracts 2.1Contracts generalfeatures 2.2Functions 2.3Contract contractlaw 2.4International business contracts corpusselected PartThree Functional Linguistics FunctionalStylistics 3.1Functional Linguistics 3.1.1Metafunctions 3.1.2Context 3.1.3Register 3.1.4Functional Linguistics internationalbusiness 3.2Functional Stylistics 3.2.1Style 3.2.2Functional Stylistics stylisticanalysis PartFour Functional Grammar StylisticAnalysis 4.1Textual function stylisticanalysis 4.1.1Generic structure 4.1.2Generic analysis contracts26 4.1.3Cohesion 4.1.4Cohesive analysis 4.2Ideational function stylisticanalysis 4.2.1Ideational function 4.2.2Analysis 4.3Interpersonal function stylisticanalysis 4.3.1Interpersonal function 4.3.2Analysis 4.4Summary functionalstylistic features ofinternational businesscontracts PartFive Conclusion 5.1Major findings 5.2Limitations presentstudy suggestionsBibliography 毕业论文提纲的编写是毕业论文写作过程中一个基本的,同时也是必要的步骤。中国有句俗话:“磨刀不误砍柴工”。提 纲可以帮助作者:?树立全局观念,便于总体布局,通盘考虑;? 组织材料,突出重点;?避免前后脱节、重复或矛盾;?一气呵 成,少走弯。事实上.拟写提纲的过程就是一个构思论文的 过程。作者通过理顺各论据与论题之间的关系来增强论文的 条、逻辑性和完整性。完成提纲通常要做以下几项工作。 (3)根据一定的原则,比如逻辑关系原则、关系原则等,按照一定的提纲形式,对这些观点和材料进行合理的编排。 (4)对提纲的逻辑性、连贯性和整体性进行全面的审视,剔除与主题无关的材料,增加论证中不可或缺的观点。 如果愿意做得更细致一些,还可以根据整篇论文的字数,给每一个部分大致的篇幅。提纲的形式大致可分为总分 28 式、推进式和成分式,其结构分别如下所示(1)总分式: 绪论(提出中心论点)一本论(分别提出论点一、论点二提出论据进行论证)一结论。 (2)推进式:提出问题一描述现象——分桥原因一找出症结一解决问题。 (3)成分式:绪论一研究方法叙述一调查与观察的结果一分析与论证一结论。 列举的三种形式是提纲最基本的模式,学生可以根据自己的论题从中选择合适的模式,也可以根据需要,设计出 一种综合式的提纲结构。 无论采用哪种排序形式,同一层次的章节必须至少两个,否则便无任何排序的意义。其次还要注意前面已论述过 的逻辑排序问题。章节的分类也必须严格按照逻辑顺序进 行,否则便是一盘散沙,令读者一头雾水。 如果将提纲和目录作比较,我们会发现,这两者之间并没有实质性的不同,只是后者在措辞上明显比前者更为生动、 简洁和具体;在结构上更为紧凑、清晰和完整。这一对 比形象地告诉我们,提纲一旦确定,论文的总体思也就基本框定了。

  

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